Inspiratiesessies
Op deze pagina lees je de verschillende sessies die je kunt bijwonen. Alle sessies vinden in beide rondes plaats. Een aantal sessies zijn voor kleine groepen en zijn praktischer dan andere. Daar hebben we workshop achter gezet. Hiervoor geldt dat je je de gehele dag voor maximaal één workshop kunt inschrijven. Kies je in ronde één voor een workshop, dan kun je in ronde twee niet voor nog een workshop kiezen. Zo kunnen we iedereen een wisselend en praktisch aanbod aanbieden.
Een gesprek over ouders | Na de bel podcast
Inspiratiesessies ronde 1 | Inspiratiesessies ronde 2Ouders. Je kunt niet zonder ze, maar soms moet je ook even diep ademhalen. Tijdens deze sessie gaan podcastmakers Aiko, Amrana en Jiska in gesprek over hun ervaringen over oudergesprekken, verwachtingen, talenten zien en kinderen écht begrijpen. Geen perfecte handleiding, wel herkenning, eerlijke verhalen en praktische ideeën uit de onderwijspraktijk. Dat wordt lachen, knikken en zuchten!
Na de bel is een wekelijkse (onderwijs)podcast. Tijdens deze sessie hoor je de podcastmakers live in gesprek; dat betekent dat je getuige bent van een spiksplinternieuwe aflevering nog vóórdat deze op Spotify te beluisteren is en speciaal gemaakt is voor onze Doomijndag.
-
Na de bel podcastPodcastmakers
Na de bel podcastPodcastmakersElke week schuiven Aiko Letschert, Amrana Zaitouni & Jiska van Duijn aan tafel om te kletsen over wat er nou echt gebeurt Na de bel. Met Aiko's kennis als directeur, Amrana's oneindige tips als schoolopleider & Jiska's ervaring als groep 8-lerares, bespreken ze de meest uiteenlopende onderwerpen en geven ze advies op vragen en dilemma's.
Gelukskunde
Inspiratiesessies ronde 1 | Inspiratiesessies ronde 2Geluk is een inside job. Maar soms is er iets in ons dat ons (werk)geluk saboteert. Daarmee laat ik jou kennismaken. Ik dompel je onder in de wereld van geluk en vertrouwen, zodat je wat minder werkdruk en méér werkgeluk mag ervaren. Middels infotainment (entertainment met een boodschap) en een nuchtere blik herinner ik jou eraan wat je diep van binnen weet, maar steeds weer vergeet.
-
Mirjam SpitholtDocent
Mirjam SpitholtDocentMirjam Spitholt is de bedenker van het vak Gelukskunde, dat ze doceert, naast economische vakken, aan de Saxion Hogeschool in Enschede. Daarnaast is ze een veel gevraagd spreekster in het bedrijfsleven, bij zorginstellingen, gemeenten, op scholen en congressen. Ze is schrijfster van het boek voor volwassenen: Wil je gelijk of wil je geluk? en van het kinderboek: Vandaag is mijn Lievelingsdag!
Hechting en het zelfbeeld van een kind
Inspiratiesessies ronde 1 | Inspiratiesessies ronde 2Ieder kind heeft aan het begin van het leven een bepaalde hechtingsbehoefte. Naar aanleiding van de reacties uit de omgeving leert het door die ervaringen een bepaalde hechtingsstijl aan. Deze hechtingsstijl vormt een belangrijke basis voor de gedragskeuzes die je daarna in het sociale leven maakt. Een pedagogisch professional is een hechtingsfiguur, die in dat proces een belangrijke rol kan spelen. Een kind wordt niet met een zelfbeeld geboren, maar creëert dat beeld naar aanleiding van de ervaringen die het opdoet. Als pedagogisch professional ben jij voor een deel bij die ervaringen. Wat betekent dat voor de pedagogiek op een kinderdagverblijf?
-
Steven PontOntwikkelings-psycholoog en systeemtherapeut
Steven PontOntwikkelings-psycholoog en systeemtherapeutSteven startte als onderwijzer en is nu ontwikkelingspsycholoog, systeemtherapeut en mediator. Hij schrijft columns en treedt geregeld op in de media rond onderwerpen die te maken hebben met kind, gezin, onderwijs en kinderopvang. In zijn podcast, Bennis en Pontcast, bespreekt hij de ontwikkeling van kinderen tussen de o en 18 jaar.
Hoe kinderen de beste versie van zichzelf vinden
Inspiratiesessies ronde 1 | Inspiratiesessies ronde 2Ertoe doen, ergens aan bijdragen: het is één van onze diepste drijfveren. En dat begint al bij de allerkleinsten. Want in de eerste kinderjaren leren we kinderen dat én hoe ze een bijdrage kunnen leveren aan de groep. In deze sessie duik je samen met wetenschapsjournalist Mark Mieras in het kinderbrein. Je ontdekt hoe talenten kinderen helpen om van betekenis te zijn en welke rol jij als pedagogisch professional speelt in het begeleiden van die ontwikkeling.
-
Mark MierasWetenschapsjournalist
Mark MierasWetenschapsjournalistMark Mieras schrijft sinds 1983 over de wetenschap en over hersenonderzoek. Hij werkt mee aan radio- en televisieprogramma’s en schrijft boeken. Mark laat zich leiden door nieuwsgierigheid. Hij is er van overtuigd dat het waardevol is als je begrijpt hoe het daarboven werkt. Wanneer we weten hoe kinderen ontwikkelen, kunnen we kinderen meer kansen bieden. Mark is een enthousiaste spreker, die magie in de zaal teweeg brengt.
How to talk: Zelfbeeld (workshop)
Inspiratiesessies ronde 1 | Inspiratiesessies ronde 2Complimenten geven doen we vaak automatisch: “Wat mooi!”, “Goed gedaan!” of “Wat ben je knap!” Maar helpen zulke complimenten een kind echt om zelfvertrouwen en veerkracht op te bouwen? In deze workshop ontdek je hoe je als pedagogisch professional kinderen kunt versterken door anders te complimenteren. We staan stil bij het effect van algemene complimenten en oefenen met een krachtig alternatief: beschrijvend prijzen. Door concreet te benoemen wat je ziet, welke inspanning een kind levert of welke kwaliteit naar voren komt, help je kinderen zichzelf beter te leren kennen en waarderen. Zo groeien ze niet alleen door jouw compliment, maar ontwikkelen ze ook hun eigen innerlijke stem: “Ik heb doorgezet”, “Ik kan dit”, “Ik ben trots op mezelf.” Je krijgt praktische voorbeelden, herkenbare situaties en handvatten die je direct kunt toepassen op de groep.
-
Heleen de HertogKindontwikkelings- en opvoedexpert
Heleen de HertogKindontwikkelings- en opvoedexpertHeleen de Hertog is kindontwikkelings- en opvoedexpert en oprichter van Howtotalk, dat zij in 2007 startte. Zij bewerkte de Amerikaanse bestsellers van Adele Faber en Elaine Mazlish voor de Nederlandse markt en gaf ze uit onder de naam How2talk2kids. De boeken groeiden uit tot bestsellers, met inmiddels meer dan 150.000 verkochte exemplaren.
Jezelf centraal (workshop)
Inspiratiesessies ronde 1 | Inspiratiesessies ronde 2De wereld trekt langs alle kanten aan ons. En hoe blijf je dan toch zo dicht mogelijk bij jezelf? Precies daar gaat deze workshop over. Over jou! Is dat egoïstisch? Nee, juist niet. Want als je lief bent voor jezelf, kun je ook beter omgaan met jezelf in de buitenwereld. Een ontspannende en ludieke workshop voor iedereen die wel een beetje extra aandacht voor zichzelf heeft verdiend. We maken tijd voor jou en de dingen die je graag nog wil doen in het leven. Met een aantal grappige opdrachten gaan we aan de slag met jouw persoonlijke waardes en wensen. Misschien leer je jezelf wel een beetje beter kennen, maar zeker ook de ander.
-
Lucas BootPerronfilosoof
Lucas BootPerronfilosoofIk ben Lucas Boot (1984). ‘Een empathische vrager en luisteraar waar je snel een vertrouwensband mee opbouwt’, dat is wat anderen over mij zeggen. Even bekend met de lichtvoetigheid van het bestaan als met het donker van de zwaardere vragen en thema’s. Ik ga ruim 10 jaar kopje onder in leiderschapsprogramma’s, retraites, meditaties, ceremonies en wijsheidsleren over bewustzijn en de rol van het ego. Niet dat ik (altijd) antwoorden heb, maar wel vragen, ervaringen, invalshoeken, denkrichtingen en genoeg fuck-ups om mee te spiegelen.
Jij bent de vuurtoren
Inspiratiesessies ronde 1 | Inspiratiesessies ronde 2Het is half elf. Het ene kind heeft je hulp nodig. Een ander is boos. Twee kinderen maken ruzie. Een collega vraagt of je even kunt meekijken. En ondertussen komt er een ouder binnen met een vraag. De dagen in de kinderopvang zijn vaak druk. Je schakelt voortdurend en probeert ondertussen vooral te zorgen dat kinderen een fijne dag hebben. Terwijl jij aan het einde van de dag denkt: "Pfff... wat was het druk vandaag," sta je er waarschijnlijk niet bij stil dat er ook kinderen waren die zich gezien voelden of troost vonden. Misschien juist op een moment waarop jij het gevoel had dat je handen tekortkwam. Want kinderen onthouden niet alleen wat we doen; ze voelen vooral hoe het is om bij ons te zijn.
In deze sessie staan we stil bij die invloed. Aan de hand van het verhaal van de vuurtoren kijken we naar wat kinderen nodig hebben van de volwassenen om hen heen op momenten waarop het druk wordt, emoties oplopen of de dag anders loopt dan gepland. Verwacht geen theoretisch verhaal, maar herkenning, humor, praktische inzichten en ervaringen die je anders laten kijken naar jezelf, kinderen en naar de invloed die je iedere dag hebt.
-
Nicolien de Jong - LettingaOrthopedagoog
Nicolien de Jong - LettingaOrthopedagoogIk studeerde SPH in Zwolle en behaalde mijn Master Orthopedagogiek in Utrecht. Ik startte mijn eigen praktijk in 2016, vanuit de wens om ouders en kinderen écht te zien voorbij gedrag. Als Orthopedagoog heb ik uitgebreide kennis van ontwikkeling en gedrag. Tegelijkertijd voelde ik altijd dat ik verder mocht kijken dan verklaringen en labels.
Laat zien wat je in huis hebt
Inspiratiesessies ronde 1 | Inspiratiesessies ronde 2Weer hoor je jezelf zeggen: ‘Ja hoor, alles is goed gegaan, lekker gegeten en gedronken, heerlijk gespeeld. Geen bijzonderheden eigenlijk’. Het overdrachtsmoment is hét moment om een goede (ontwikkelingsgericht) overdracht te geven en te werken aan een vertrouwensband. Om te laten zien wat de kwaliteit en meerwaarde van de opvang én jouw deskundigheid is. Want jij maakt het verschil, iedere dag weer. In deze sessie ga je aan de slag met praktische tips en handvatten voor boeiende en leuke overdrachten. Met als resultaat dat ouders een goed beeld hebben van je meerwaarde en deskundigheid, het partnerschap met ouders wordt versterkt en jij meer werkplezier ervaart.
-
Nicole van AstenDirecteur en trainer Parenticom
Nicole van AstenDirecteur en trainer ParenticomNicole van Asten is al vele jaren met plezier en passie betrokken bij de kinderopvangsector, als directeur en trainer van Parenticom & Partners, de ervaren aanbieder van communicatietrainingen, teamtrainingen en managementtrainingen in kinderopvang. Contacten met ouders en onderlinge samenwerking spelen een grote rol in de kinderopvang. De communicatie intern en met ouders effectiever maken en professionals met trots steviger in hun schoenen laten staan, dat is de missie van Parenticom. Trainingen van Parenticom zijn altijd praktisch, met een hoog doe-gehalte, afwisseling en interactie.
Mijn gedrag is spel
Inspiratiesessies ronde 1 | Inspiratiesessies ronde 2Wat als gedrag dat wij als ongewenst zien, eigenlijk gewoon spel is? In deze workshop neem ik je mee in het spel achter gedrag. Samen kijken we naar herkenbare voorbeelden uit de dagelijkse praktijk en ontdekken we wat een kind ons met zijn gedrag probeert te vertellen. Door zelf te oefenen en ervaren, ontdek je dat achter ongewenst gedrag vaak een kind schuilgaat dat iets probeert te onderzoeken, ontdekken of een behoefte probeert te vervullen.Begrijpen wat er achter gedrag schuilgaat betekent niet dat alles mag. Het helpt ons wel beter af te stemmen, waardoor een kind minder van ons hoeft te vragen en we minder politieagentje hoeven te spelen.
-
Esther SteinebachPedagogisch coach, spreker en kwaliteitsadviseur
Esther SteinebachPedagogisch coach, spreker en kwaliteitsadviseurEsther studeerde psychologie en verdiept zich in de ontwikkeling van het kind(erbrein), gedrag en de invloed van de omgeving. Met haar bedrijf helpt ze ouders en pedagogisch professionals om te kijken door de ogen van het kind, gedrag te begrijpen en daardoor afgestemd te kunnen handelen, kinderen optimaal te laten groeien en ontwikkelen en vanuit rust en verbinding te begeleiden. Zo ontstaat er meer rust op de groep, kunnen professionals weer genieten van hun werk en komen kinderen daadwerkelijk tot spel en ontwikkeling.
Natuurlijke druktechnieken (workshop)
Inspiratiesessies ronde 1 | Inspiratiesessies ronde 2Maak kennis met verschillende druktechnieken! In deze workshop ga je afdrukken maken van bloemen en planten. Je maakt kennis met druktechnieken zoals een drukpers, een gelliplate en een klassieke fotografische methode genaamd anthotype, waarbij gebruik wordt gemaakt van zonlicht. Binnen alle drie de technieken staat het afdrukken van natuurlijke vormen centraal: bloemen, bladeren of andere objecten naar keuze. De technieken zijn toegankelijk en eenvoudig toe te passen, maar leveren tegelijkertijd verrassend rijke en bijzondere resultaten op!
-
XplosiefCreatieve workshops
XplosiefCreatieve workshopsXplosief, ontdekken, maken en ervaren! Bij Xplosief draait cultuureducatie om doen. Al bijna 30 jaar inspireren wij met workshops waarin creativiteit, techniek en media samenkomen. Wij geloven in spelenderwijs leren, in leren door ervaringen. Onze workshops zijn vaak vakoverstijgend en prikkelen de nieuwsgierigheid van de deelnemers. Onze ervaren professionals uit het werkveld zorgen voor energie, verdieping en plezier.
Ontdek talent met LEF! (workshop)
Inspiratiesessies ronde 1 | Inspiratiesessies ronde 2In deze actieve workshop ervaar je hoe je met improvisatietheater talent zichtbaar maak én laat groeien. Dat doen we aan de hand van de principes van LEF!:
- Laat de ander stralen,
- ‘En’ in plaats van ‘maar’
- Faal met plezier
Met speelse, laagdrempelige werkvormen ontdek je hoe kinderen meer zelfvertrouwen ontwikkelen, creatief leren denken, samenwerken en nieuwe uitdagingen durven aangaan. Praktisch, energiek en direct toepasbaar, je hebt geen theaterervaring nodig!
-
Tessa VugtsImprovisatietrainer
Tessa VugtsImprovisatietrainerTessa Vugts is impro-trainer en werkte 13 jaar in het basisonderwijs. Sinds 2014 begeleidt zij kinderen, pedagogisch professionals en leerkrachten met improvisatietheater als middel om spelenderwijs belangrijke vaardigheden te ontwikkelen, zoals samenwerken, communiceren, creatief denken en zelfvertrouwen. Tessa volgde opleidingen en masterclasses in binnen- en buitenland, onder andere bij Keith Johnstone, grondlegger van Theatersport. Vanuit haar passie voor spelend leren ontwikkelde zij LEF!, een praktische methodiek waarmee professionals in onderwijs en kinderopvang improvisatiespel eenvoudig kunnen inzetten om kinderen te laten groeien, ontdekken en plezier te laten beleven.
Ontwikkel je talent
Inspiratiesessies ronde 1 | Inspiratiesessies ronde 2Ontdek welke talenten jou helpen om stevig te blijven staan in een drukke en veranderende werkomgeving. In deze praktische workshop onderzoek je wie jij bent als professional en welke keuzes bij jouw waarden passen. Het geeft je een handvat hoe jezelf te sturen in uiteenlopende situaties. Je gaat naar huis met direct toepasbare tips voor meer rust, invloed en werkplezier.
-
Ineke WerkmanTeam- en leiderschapscoach
Ineke WerkmanTeam- en leiderschapscoachIneke Werkman is team- en leiderschapscoach. Ze helpt professionals ontdekken waar hun kracht ligt en hoe ze vanuit hun eigen waarden keuzes maken die werken. Ze is dichtbij, eerlijk en praktisch, en zet mensen graag in beweging richting meer plezier en stevigheid in hun werk.
Op talentenreis bij de bso
Inspiratiesessies ronde 1 | Inspiratiesessies ronde 2Stap in en ga mee op ontdekkingsreis! Op de bso is geen dag hetzelfde en ieder kind is anders. Waar de een barst van de energie, zit de ander liever in een hoekje te observeren. Ieder kind heeft talenten, soms al zichtbaar aan de buitenkant, soms nog goed verstopt. Als pedagogisch professional ben jij de reisgids die kinderen helpt nieuwe routes te ontdekken, te groeien en te ervaren waar ze blij van worden. Tijdens deze sessie maken we een inspirerende reis langs verschillende talenten en ontdek je hoe je kinderen op de bso kunt helpen hun eigen bestemming te vinden. Verwacht nieuwe inzichten, praktische ideeën en volop inspiratie voor activiteiten die aansluiten bij wat kinderen leuk vinden én waar zij in kunnen groeien. Klaar om samen op talentenreis te gaan?
-
Rian van der ZeePedagoog
Rian van der ZeePedagoogMoeder van drie authentieke puberdochters, echtgenote van een creatieve man en verzorger van een paar eigenwijze huisdieren, that’s me! Al ruim 20 jaar begeef ik me in de wereld van kinderopvang, waar ik in verschillende functies brede ervaring heb opgedaan. Met een hoofd vol creatieve ideeën en een hart dat klopt voor pedagogiek, richt ik me binnen op oplossingen die aansluiten bij de belevingswereld van kinderen én de dagelijkse praktijk van pedagogisch professionals. De overtuiging dat ieder kind een goede start verdient, is de drijvende kracht achter mijn bedrijf. Ik werk vanuit verbinding, openheid en flexibiliteit.
Prikkelprofiel
Inspiratiesessies ronde 1 | Inspiratiesessies ronde 2Per seconde komen er 4.2 (!) miljoen prikkels op ons af. Prikkels van binnen- en van buitenaf die onze zintuigen prikkelen. Hoe we reageren op deze prikkels, verschilt per persoon en dus ook per kind. Dit is afhankelijk van onze prikkelgevoeligheid en de mate waarin we prikkels kunnen verwerken. Sommige kinderen verwerken prikkels moeilijker dan anderen; ze raken overprikkeld. Aan de hand van de methodiek Prikkelprofiel neem ik je mee in hoe prikkels binnenkomen, welke zintuigen gevoelig zijn en welke gedachtes prikkels geven. Je leert hoe je in gesprek gaat met een kind en hoe je samen tot oplossingen komt om overprikkeling te voorkomen, of sneller rustig te worden.
-
Nynke ZuurmondErvaringsdeskundige en trainer
Nynke ZuurmondErvaringsdeskundige en trainerNynke Zuurmond is ervaringsdeskundige, trainer, ambulant hulpverlener, getrouwd en moeder van twee jongens. Eén van haar zoons heeft autisme. In 2014 kreeg zij ook zelf de diagnose autisme. Ze had graag al veel eerder meer willen weten over prikkels, hun invloed op gedrag en prikkelverwerking. “Nu ik hier meer inzicht in heb, voel ik de signalen van overprikkeling sneller en lukt het mij steeds beter om mijn grenzen te voelen, aan te geven en te hanteren. Het geeft mij plezier terug in mijn leven en daarom vind ik het zo ontzettend goed dat Merlijn het Prikkelprofiel heeft bedacht zodat we kinderen en professionals kunnen helpen.”
Superkrachten voor je hoofd
Inspiratiesessies ronde 1 | Inspiratiesessies ronde 2Tijdens deze sessie maak je kennis met de wereld van mentale superkrachten. Je leert niet alleen hoe kinderen deze krachten kunnen benutten, maar ervaart ook zélf hoe het is om deze direct toe te passen. Zo leer je hoe je kinderen helpt hun mentale veerkracht te versterken en hun eigen superkrachten te ontwikkelen. Essentiële vaardigheden voor een gezonde mentale ontwikkeling. Deze sessie is interactief, praktisch en bied je handvatten waar je morgen gelijk mee aan de slag kunt.
-
Wouter de JongProfessioneel spreker en trainer
Wouter de JongProfessioneel spreker en trainerWouter de Jong studeerde Nederlands recht, werkte daarna als acteur in theater en op tv (waaronder GTST en Villa Achterwerk) en volgde meerdere opleidingen tot mindfulnesstrainer, waaronder aan de Vrije Universiteit Amsterdam. Hij is oprichter van Mindgym, sportschool voor je geest en auteur van diverse bestsellers. Zijn lezingen staan bekend om hun diepgang, toegankelijkheid en persoonlijke touch.
Talent en gedrag
Inspiratiesessies ronde 1 | Inspiratiesessies ronde 2Talenten: je hebt er meer dan je denkt! Wil jij onderzoeken welke talenten jij hebt? In deze sessie ontdek je dat én meer, namelijk hoe je talenten van kinderen kan ontdekken en wat talenten te maken hebben met gedrag.
-
Nienke BouwmanSenior onderwijsadviseur
Nienke BouwmanSenior onderwijsadviseurNienke Bouwman is trainer en coach bij IJsselgroep en ervaren talentenfluisteraar. Zij geeft cursussen en begeleiding aan pedagogische en onderwijs-professionals rondom talentgedreven werken en doet dat in samenwerking met Els Pronk en Luk Dewulf.
Wat apen ons leren over kinderen en collega’s
Inspiratiesessies ronde 1 | Inspiratiesessies ronde 2Een belangrijke overeenkomst tussen mensen en apen is de lange kindertijd: de periode om te ontdekken, leren en talenten te ontwikkelen. Deze neemt bijna een kwart van ons leven in beslag. Net zoals bij mensen kunnen apen hun hele leven blijven leren wat ons helpt aan te passen aan een veranderende omgeving. De kennis de we hebben over apen zoals chimpansees, kan ons helpen anders te kijken naar ons eigen volwassen gedrag, maar óók naar dat van kinderen. Tijdens deze lezing neemt Patrick van Veen jullie mee om te kijken hoe gedrag zich ontwikkelt en te begrijpen waarom het belangrijk is in de spiegel te kijken.
-
Patrick van VeenGedragsbioloog
Patrick van VeenGedragsbioloogPatrick van Veen (1970) is afgestudeerd aan de Universiteit Utrecht in 1993 als gedragsbioloog. Sinds 2002 is hij eigenaar van Apemanagement dat wetenschappelijk kennis uit de biologie vertaalt naar antwoorden op maatschappelijk- en organisatievraagstukken. Daarnaast verricht ze onderzoek naar sociale veiligheid en de drijfveren van samenwerken en miscommunicatie bij chimpansees en mensen.
Patrick is Emeritus-chair van de Board van het Jane Goodall Institute Global en nog steeds verbonden aan het instituut als senior-adviseur. Daarnaast ondersteunt hij twee chimpansee opvangcentra in Afrika (Zuid-Afrika en Liberia) als strategisch adviseur. Hij is schrijver van bestsellers als: Help! Mijn baas is een aap | Dierbare collega’s |Pestkop - Apenkop| Kuddegedrag in crisistijd | Oerinstincten van de liefde | Verliefd op je klant | Help, het is hier een beestenbende’ over grensoverschrijdend en storend gedrag.